Référentiel Qualiopi - critère 6 indicateur

1.Objectif

Cette fiche a pour objectif de décrire les moyens mis en œuvre par Elycoop pour mobiliser les expertises, outils et réseaux nécessaires afin d’accueillir, accompagner, former ou orienter les personnes en situation de handicap dans le cadre de ses actions de formation, de bilan de compétences ou de VAE.

Elle permet également de garantir l’amélioration continue des pratiques et la diffusion d’une culture inclusive auprès des formateurs, formatrices et intervenants.

2. Référente handicap

Afin de garantir une prise en compte adaptée des situations de handicap, Elycoop a engagé depuis 2019 un travail de collaboration avec l’AGEFIPH, organisme chargé de soutenir l’emploi et la formation des personnes en situation de handicap.

Une référente handicap est identifiée au sein de la structure :

Sofia Garcia : Consultante & Formatrice certifiée Diversité, Inclusion & Ressources humaines. CESA depuis le 1/09/2023 au sein de Elycoop

Sofia Garcia intervient notamment sur les thématiques :
diversité et inclusion
accompagnement des publics spécifiques
sensibilisation des équipes à l’accueil des publics en situation de handicap.

3. Mobilisation des ressources et outils

Afin de faciliter l’adaptation et la sécurisation des parcours de formation pour les personnes en situation de handicap, différents outils et ressources sont mis à disposition des formateurs et accompagnateurs.

a. Ressources pédagogiques et autoformations

LES WEBINAIRES de l'AGEFIPH :
https://www.agefiph.fr/conseil-pratique/les-webinaires-de-la-ressource-handicap-formation

MOOC Inclusion – AFPA
https://www.afpa.fr/formation/nos-solutions-innovantes-dispositifs-innovants/mooc-inclusion

MOOC Accessibilité des bâtiments publics – Cerema
https://www.cerema.fr/fr/actualites/nouveau-mooc-accessibilite-batiments-publics

Autoformation : Points de repères sur le handicap (durée : 1 heure)
https://moockie.fr/enrol/synopsis/index.php?id=38

Autoformation : Reconnaissance du handicap
https://moockie.fr/enrol/synopsis/index.php?id=60

Ressource vidéo :
Faciliter l’adaptation et la sécurisation d’un parcours de formation
https://www.youtube.com/watch?v=9BwRG11K21s

Formulaire interne de signalement ou de demande d’appui :
https://forms.office.com/r/1VK4zjTYDS

Canal Mattersmost - Form'Ely :
https://mattermost.tong.webalternatif.com/form-ely/channels/accueillir-former-les-publics-en-situation-dhandicap

b. Réseau de partenaires

Afin de mobiliser les expertises externes nécessaires, les formateurs peuvent s’appuyer sur :

la liste des partenaires du territoire, téléchargeable dans la bibliothèque.
les ressources proposées par l'AGEFIPH et le FIPHFP.

Ces partenaires peuvent être sollicités pour :
l’analyse des besoins d’aménagement,
l’adaptation des parcours,
l’orientation vers des dispositifs spécialisés.

5. Sensibilisation et professionnalisation des formatrices et formateurs

Afin de renforcer les compétences internes sur l’accueil des publics en situation de handicap, Elycoop organise un atelier de sensibilisation et de professionnalisation :

Atelier : “Accueillir et former des publics en situation de handicap”

Cet atelier est animé par Sofia Garcia.

Il est obligatoire pour les membres de l’organisme de formation référencé Qualiopi.

Les dates de session sont communiquées régulièrement aux membres par newsletter / Coop'live...
L’inscription se fait par mail auprès de son interlocuteur pédagogique (IP).

6. Veille sur le handicap

Une veille active est réalisée afin d’actualiser les connaissances et les pratiques en lien avec le critère 6 – indicateur 26 du référentiel Qualiopi.

Les supports de veille sont sur le canal dédié sur le réseau social interne Mattermost d’Elycoop.

Cet espace permet :
de partager des ressources,
d’échanger des bonnes pratiques,
d’apporter des réponses aux situations rencontrées.

Chaque membre est invité à contribuer à cette veille collective.

7. Capitalisation des pratiques

Lorsqu’un formateur ou formatrice accueille une personne en situation de handicap dans le cadre :
d’une action de formation,
d’un bilan de compétences,
d’une VAE,

il complète une fiche de capitalisation d’expérience.

Cette fiche a pour objectifs :
d’identifier les aménagements mis en place,
d’améliorer les pratiques d’accompagnement,
de partager les retours d’expérience avec la communauté des formateurs.

La fiche peut être transmise en même temps que la fiche de professionnalisation annuelle, notamment lors de l'envoi de la fiche de professionnalisation.